„Við erum sjálf ófær um að meta getu eða frammistöðu skólanema“
Þröstur Ólafsson hagfræðingur skrifaði:
„Skólakerfið okkar: Við rekum samfélag sem samanstendur af mörgum misflóknum þáttum. Á öllum sviðum þess þurfum við að meta árangur og niðurstöður. Við!-->!-->!-->…